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会计学院党委理论学习中心组专题学习研讨党的二十届三中全会精神
发布时间:2024-07-29 文章来源:会计学院        浏览:

 

 

7月28日上午,会计学院党委理论学习中心组在德济楼307会议室召开党委理论学习中心组学习会议,围绕深入学习党的二十届三中全会精神开展集中学习和交流研讨。卜金涛、于成永分别作了重点发言,其他与会同志分别结合各自分管工作交流了心得体会。会议由学院党委书记卜金涛主持。

卜金涛书记传达了党的二十届三中全会精神和习近平总书记重要讲话精神。他在发言时表示,一是必须坚定信心跟党走。党中央高瞻远瞩带领全党同志、全国人民已经突破一个又一个艰难险阻,取得一系列伟大胜利与伟大成就,当下的困难与挑战很多,全会给出客观分析,抓住主要矛盾,系统解决,全体师生信心高涨,只要紧紧跟党走,中华民族必将取得伟大复兴的胜利成就。二是路径清晰,心中有数。本次会议精准把脉,科学决策,给出了今后一个阶段的工作目标、方法路径,七个“聚焦”更是锚定了深化改革的发力方向,我们对于在全会精神指引下走出中国式现代化的胜利之路有信心更有方法论。

三是责任在我,功成有我。改革没有旁观者。我们作为高校师生,对于全会公报之中的“教育综合改革、科技体制改革、人才发展体制机制”三项内容更是义不容辞,这就是我们应有的担当,我们要撸起袖子加油干,要面向新一轮科技革命与产业发展追求高校的高质量发展,为中国式现代化贡献自己的力量。

于成永副院长在发言时表示,全会强调了教育、科技、人才在中国式现代化的基础性、战略性支撑地位,这凸显了高校人才培养的重要性。高校作为教育体系的重要组成部分,是培养创新人才、推动科技创新的关键环节。因此,全会精神要求高校更加重视人才培养工作,提高人才培养质量。其次,全会提出“深化人才发展体制机制改革”,实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,完善人才自主培养机制。这对于高校来说,意味着需要改革现有的人才培养模式和机制,以适应新时代的需求。高校应该加强学科建设和专业设置与经济社会发展的对接,创新人才培养模式,提高学生的实践能力和创新精神,以更好地满足社会的需求。此外,全会还强调了提升国家创新体系整体效能,必须加强自主培养,造就一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新型人才队伍。这也对高校人才培养提出了新的要求。高校应该注重培养学生的创新思维和创新能力,鼓励学生参与科研项目,提高他们的科研素养和实践能力,为国家的创新发展提供有力的人才支持。

  最后,卜金涛书记就进一步学习贯彻落实精神落实提出要求。一是学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神是当前和今后一个时期的首要政治任务,全院上下要自觉站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度,要将全会精神纳入“第一议题”,利用“三会一课”、主题党日等,组织党员干部认真研读全会文件,做到原原本本学、全面系统学、联系实际学,要采用多种形式加强宣传阐释,营造浓厚学习宣传氛围,推动全会精神入脑入心。二是要学做结合,以学促干,开启高质量发展新征程。把贯彻落实党的二十届三中全会精神同抓好当前学院重点工作、深化党纪学习教育结合起来,巩固拓展主题教育成果,将学习贯彻党的二十届三中全会精神工作成效转化为学院高质量发展实践。三是要对标对表,在深化改革上持续用力。要坚持系统思维,坚持守正创新,积极担当作为,以巡察整改为契机,不断拓宽巡察成果运用广度和深度,深入推进产教融合,提升师资能力,完善制度建设,提升治理能力和治理水平。

 

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